Module und Termine
Die Fortbildung zum Erlebnispädagogen setzt sich aus mehreren Modulen zusammen. Ein Einstieg ist jederzeit möglich. Zunächst startest Du mit Hospitationstagen, bei denen du unsere Arbeitsweise kennen lernst. Und darfst du in Begleitung von erfahrenen Teamern erste Programmbausteine selbstständig durchführen und Praxiserfahrung sammeln. In den einzelnen Schulungsblöcken vertiefen wir in der Praxis gewonnene Kenntnisse und schauen uns weiterführende Modelle und Methoden an. Alle Modulelemente sind zu belegen. Die Fortbildung kann flexibel innerhalb von zwei Jahren nach Beginn abgeschlossen werden. Erlaubte Fehlzeiten sind max. 10% der Fortbildungszeit.
Modul M1.1: Grundlagen der Erlebnispädagogik
Schulung in der Fortbildungsgruppe:
Termine für 2025 werden noch bekannt gegeben
Modul M1.2: Praxismodul
Termine nach individueller Vereinbarung.
Modul M2: IAPA-Toprope Belayer im traditionellen Hochseilgarten
Schulung in der Fortbildungsgruppe:
Termine für 2025 werden noch bekannt gegeben
Vorbereitung im Selbststudium mittels zur Verfügung gestellter Materialien erforderlich.
Modul M3: Zusatzschulungen
Nicht alle Zusatzschulungen werden jedes Jahr angeboten.
- Reflexion im Training und Indooraktionen
- Bogenschießen
- Erlebnis- und Nachtwanderung
- Floßbau (Vorraussetzung Rettungsschwimmer + Anhänger Erfahrung)
Modul M4: Prüfungsmodul
Zwei Termine nach individueller Vereinbarung.
Umfasst eine Lehrprobe, sowie ein Praxisprojekt mit Dokumentation. Alle anderen Module müssen zuvor abgeschlossen sein.
Handlungskompetenz
... verstehen wir als die Bereitschaft und die Befähigung des Teilnehmenden, sich in erlebnispädagogischen Programmen sicher, sachgerecht durchdacht sowie individuell und sozial verantwortlich zu verhalten.
Handlungskompetenz erfordert:
- Fachkompetenz,
- soziale Kompetenz und
- Selbstkompetenz.
Methodenkompetenz, kommunikative Kompetenz und Lernkompetenz sind immanenter Bestandteil von Fachkompetenz, Selbstkompetenz und sozialer Kompetenz.
Ziele der Erlebnispädagogik
